Воскресенье - тяжёлый день

С утра как положено утренник в школе. Первое Бенькино выступление. Я спросила у воспитательницы, пел ли он на репетициях. Она сказала, что Бенькина задача - прыгать. Эту задачу он с честью выполнил. Пока все детишки стояли дружно в ряд с остолбенелым видом, он ушёл в тыл и скакал там в своё удовольствие. В конце концерта, когда вся школа дружно пошла на сцену, присоединиться отказался. Сидел на своём стульчике, и, поскольку хоровое пение было весьма громким, затыкал себе уши. Зато во время одной из песен хору аккомпанировала Сара на рояле.

Потом был перерыв на час, а затем открытый урок в Эськиной музыкальной группе. Учительница хотела продемонстрировать поразительные достижения наших детей, мы же эти достижения еле заметили из-за гомерического смеха. Наблюдать несколько пятилетних детей всё-таки безумно смешно. Во время какого-то особо сложного задания Марк, очевидно устав от бесконечных выступлений, сказал - "а теперь пора спать!" Короче, было весело. В конце урока дети под музыку изображали кого хотели. Марк был змеем из Рикки-Тикки-Тави, ползал и шипел. Шменя был гоблином, бегал и рубил мечом. Эська была лошадкой, похоже уже в четвёртый раз. У неё к этим животным явная слабость.

После открытого урока перерыв на пару часов, а потом музыкальный детский концерт, в котором участвовала Сара. Выступала также парочка тинейджеров. Что-то есть ужасно приятное, когда шестнадцатилетний длинноволосый парень здорово играет на пианино и не желает бросать. Играл он Брубека и вариации на тему "Авину Малкейну".

Затем срочно побежали на день рождения к подруге, откуда вернулись уже в первом часу. В школу Сара естественно опоздала. Пытаюсь вернуться к реальности, данной нам Богом в ощущения.

Заодно посмотрела "Love actually". Подозревала что фигня, но не думала что настолько. Непонятно как соотечественники Monty Python могут делать такой китч. Хотела прийти к давно напрашивающемуся выводу, что все фильмы с участием Хью Грант страшная чушь, однако мешает "Sense and Sensibility".

Зато прочитала дивную книжку, случайно подвернувшуюся мне в библиотеке - "Тhe dog that wouldn't be" by Farley Mowat. Канадский вариант юного Даррела.

(no subject)

На день рождения друзьям нужно дарить ещё непрочитанные книги, чтобы заодно взять почитать. Вот я недавно так исхитрилась подарить "Teacher Man". Это третья книга, написанная автором "Angela's Ashes", которая лет 8 назад получила премию Пулицера. Знаменательное событие произошло во время нашей поездки в Ирландию, а поскольку автор - ирландец, то оно повсеместно и бурно обсуждалось. На одно из обсуждений мы наткнулись, слушая в машине по радио talk show. Книга эта, для тех, кто не читал, про тяжёлое ирландско-католическое детство автора. Весёлого в ней и правда немного - нищая несчастная семья, отец-алкоголик, пропивающий последние гроши и бросивший семью, когда автору было лет 10, куча детей, половина из которых умерли. Мрак. Соответственно тема talk show была - тяжёлое ирландское детство. Ведущий просил слушателей звонить и рассказывать про своё. Желающих было хоть отбавляй, но настроение у них как-то не соответствовало. Помнится, позвонила средних лет тётка с приятным весёлым голосом. Ведущий ей говорит: "ну, рассказывай про своё тяжёлое детство. Правда же что у вас было куча детей в семье?" "О да", отвечает тётка, "нас было 11 человек детей". "Замечательно", радуется ведущий, "скажи что вы все спали в одной комнате?" "Ну конечно", говорит тётка, "все жили в одной комнате". Ведущий в восторге: "Я так и знал! Скажи что вы голодали?" "Ну, в общем, да, мы частенько были голодными". "Это было ужасно?" "Да нет", весело говорит тётка, "было очень здорово (it was great)".

Из чего можно было бы сделать глубокий и банальный вывод, что счастье не в количестве комнат. Нужно, впрочем, отметить что это поколение отнюдь не стремится нарожать 11 детей и поселиться с ними в одной комнате. Наверное потому, что то, что легко переносится в детстве, во взрослом возрасте невыносимо раздражает.